扬长避短 谋求共赢——溪口片区中考复习研讨活动轮流“做东”

扬长避短  谋求共赢——溪口片区中考复习研讨活动轮流“做东”

　　为加强校际间的信息沟通和教师间的交流合作，提高校本教研的质量，促进片区中考成绩的提高，溪口片区近期分别在港口中学、新湾中学、布甲中学、大椿中学、溪口中学开展中考复习研讨活动。

　　本次片区研讨活动领导高度重视，教师热情高。片区内各校组织了强有力的活动领导小组，制定了切实可行的活动方案。各校校长亲自挂帅，学科教师积极参与，教务处、教研组具体负责实施，活动开展井然有序，接待、服务周到。

　　研讨活动分公开课观摩和主题研讨两项内容，根据各校的科目教学特长与优势分配活动任务，溪口中学负责语文和化学两科的研讨活动，港口中学负责政治、历史、物理三科的研讨活动，布甲中学负责数学研讨活动，大椿中学负责英语研讨活动，新湾中学负责生物、地理两科的研讨活动。

　　公开课观摩了语文科蔡杰群老师（溪口中学）、数学科夏大岩老师（布甲中学）、英语科吴碧云老师（大椿中学）、物理科周忠红老师（港口中学）、化学科梁仁宝老师、政史科樊香珍老师（港口中学）生地科车长根老师（新湾中学）的课堂教学，老师们充分发挥各自的教学水平，展现自己不同的教学风格，献上了精彩的课堂。课堂中，多数教师充分利用各种课程资源，依据自己的教学特色广泛搜集资料，精选图片，恰当使用教学媒体特别是多媒体等现代教学手段，使课堂教学更加生动，力争把优质课呈现给大家，教师教学技能明显增强，显示了片区教师在教学方面新的探索、创新，得到了听课教师们的一致好评。公开课观摩教学活动结束后，先由执教教师自我反思，然后大家评课。   

　　在主题教研活动环节中，研讨主题着重突出了“有效复习，决胜中考”这一主题，重在研究课程标准、中考学科说明、探讨学生学科学习能力的培养、高效课堂教学机制的建立等方面的策略。研讨过程有主题、有启发、有评价、有反思、有收获、有方法、有指导。教师在交流、研讨中，取长补短，互助共进，促进了教师的专业成长，提高了本片区教育教学的整体水平，对各学校的均衡发展起到了很好的促进作用。

　　片区研讨活动的开展，不仅促进了教师业务水平的提高，还为校际之间的教学交流创设了平台，充分发挥了优秀教师的辐射作用，使教师参与教研、投身教研的积极性有所增强，在浓郁的教研氛围中，为教师们打开了与优秀教师教师交流学习的大门，开拓了视野，丰富了大家的学识，让所有参与者更深深地感受到成为学习型教师、研究型教师的重要性。（溪口镇中学  蔡杰群 供稿）