港口中学多措并举切实加强常规教学管理

港口中学多措并举切实加强常规教学管理

　　为认真贯彻落实县教育工作会议精神，努力配合全县狠抓教育教学质量关键年工作，全面提升学校教学水平，本学期，港口中学立足一个“早”字、强化一个“硬”字、突出一个“细”字，加强教育教学常规管理，夯实常规教学基础，以促进学校教学质量的稳步提高。

　　“早”：一是开学初就在全体教师开学工作会上，根据县有关文件精神严密制订教学常规和教研计划，打印分发给每位教师，让每位教师把日常的教学列出个长计划短安排。二是早在九月中旬就召开了全校各年级科任会，制定了各班的常规管理制度，详细分析了学生的学习情况和家庭因素，让科任老师能有的放矢地加强课外辅导。　　　　

　　“硬”：一是打铁自身硬，主管教学的校长和教导主任率先担任毕业班课程，超负荷承担教学教研任务，并订下教学成绩军令状。二是完善教学奖惩制度，硬性规范办公纪律，坚持推行集体备课。加强监督管理力度，严格实施通报制和问责制，硬性规定在推门听课中发现有不带备课进教室的当场请出教室，并在老师会上通报。教导处已开展了多次抽查上课、作业批改情况，并就存在的不足提出了改进意见。

　　“细”:一是学校进一步细化了《教师考勤制度》、《教学目标管理奖惩制度》、《中考目标与奖惩制度》、《教师考核评优实施方案》、《在职教职工绩效工资发放实施细则》，全方位向教学一线的老师倾斜，以激励教师认认真真抓好常规教学。二是细化管理，除主要领导不打招呼推门听课外，值日老师从早自习起到晚自习，每节课都认真检查教师的教学状况；三是让学生每节课记录老师的上课情况，是否有违《教师上课常规》的现象。四是细化学生成绩考查，把原来的每学期两次校级考试改为四次，坚持与外校组织联考制度，随时掌握学生的学习状况。

　　现在全体老师工作作风比以前更显得紧张而有序，学生的学习风气明显好于往年，通过第一次考试分析，各科成绩正朝着良好的方向发展。（卢才贵 报道）　

很好的消息啊 楼主好人