县五中多措并举提升教学质量

日，记者从县五中获悉，今年，该校在只有104名考生参加高考且生源质量差的情况下，晏天宇、冷利敏、满阳3名学生录取一本院校，文化类二本达12人，艺术类二本7人，超额完成县教体局下达指标。

前几年，县五中高考持续出现了滑坡，导致教育声誉受损，优质生源流失。面对严峻的形势，该校多次召开工作会议，剖析存在问题，探讨重振高考雄风的对策。近年来，该校改善办学条件，夯实发展基础，加强队伍建设，完善内部治理，重视教育科研，狠抓教学质量，提高了学生综合能力和素质。
改善办学条件。2013年以来，该校积极争取有关部门的政策、资金和项目支持，新征地20亩，总投资近2000万元，进行校园扩建。目前，新校门已启用，新建综合楼和教师公租房正在装修中。今年5月份，该校争取到国家发改委普高校建项目1300多万元，准备新建一栋建筑面积3420平米的教学大楼，一栋3000平米的学生宿舍，一栋1200平米的学生食堂和一个8100平米的运动场。另外争取170万元校舍维修资金，全面维修教室、寝室。今年5月1日，以资助和奖励五中师生的“修水县助学励教爱心会”正式挂牌成立，本届预计可收到捐款300万元，五中的贫困或品学兼优学生及业绩突出的教师将会得到更多的资助和奖励。

提升教学质量。该校把打造一支优秀的教师队伍、提升师资水平作为促进教育发展的重要途径。近几年，每年都招聘一批重点师范院校本科毕业生担任高中教学，还针对农村学校教师缺编、学科不配套的情况，公开招考教师，充实基层师资力量，新教师教育教学能力通过“新老结对子”的方式快速提高。实行的一系列监督机制、考核机制、竞争机制充分调动教师的积极性，让每名教师都认真备好每一节课、上好每一节课、反思每一节课。鼓励、刺激教师主动参加教科研活动：学校教务处组织新教师上汇报课、过关课、推门课、公开课等;教师们共同交流探讨，总结经验，弥补不足。同时，加入 “一师一优课、一课一名师”活动，全面提升教师利用多媒体设备和优质教育资源进行教学的能力。此外，努力为教师办实事，每年拿出一定的资金发教奖学，并落实班主任补贴和超课时补贴，安排经费培养一批教师、班主任。重视改善教师的工作、生活条件，提高教师的福利待遇，调动工作积极性，让他们安教乐教。

针对高考改革，该校未雨绸缪，加强分析研究。针对试题变动，题型、难度等差异，及时调整思路，加强对《考试大纲》、《考试说明》的学习和研究，把握重点和高考命题的变化趋势;结合实际，制定科学备考策略，全面加强教学管理，提高课堂效率，确保备考做到精备、精选、精讲、精练，确保每节课的教学质量。每次模拟考试后，及时进行总结，深入分析，查找存在问题，有针对性地进行指导，提出备考具体意见，有效提高本科上线率。加强艺体生的选拔和培养、训练，使这类考生高考上线人数逐年增加。此外，采取走出去请进来的办法，借鉴外校经验，组织骨干教师外出学习，请外校的专家前来讲课，指导教学;注重高考信息的搜集、整理和吸收，提升高考备考水平和备考质量。