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马坳镇中学雷锋月里雷锋精神学得“真”

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wolong 发表于 2011-3-15 11:20:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
马坳镇中学雷锋月里雷锋精神学得“真”

  三月五日是毛泽东等老一辈号召 “向雷锋同志学习”的纪念日。马坳镇中学将每年三月定为“学习雷锋精神”月,通过多种形式,深入、持久、广泛地学习雷锋精神,达到对学生雷锋精神教育的目的。

  在雷锋学习月里,马坳镇中学要求每个班做好“三个一”工作。“三个一”即“开好一堂班会,办好一期板报,写好一篇作文。”通过班会讨论,深挖雷锋精神的内涵,让学生在讨论、争论中加深对雷锋精神的理解,从而受到潜移默化的教育效果。学校通过宣传栏、黑板报等形式,加强雷锋精神的宣传力度;通过作文,进行心理反思、总结。“三个一”环环相扣,不断促进学生思想的转变。
学雷锋,见行动。马坳镇中学以青年志愿者为团队,以团员为重要组员,将雷锋精神与社会实践相结合,在社会实践中强化学生的雷锋精神服务意识。在雷锋月里,马坳镇中学组组“清洁我家乡”行动,组织学生分批次对马坳集镇街道进行清扫,通过自己的行动,让周围变得干净、整洁,赢得了居民赞许的目光。并用自己的实际行为,宣传文明的理念。马坳镇中学还组织学生捐出零花钱,到敬老院进行看望,给敬老院里的老人搞卫生、洗衣服、唱歌等,给老人们带去欢笑声笑语。

  建立雷锋精神的长效激励机制。马坳镇中学通过对好人好事的激励,从正面加强对学生的引导,促进学生乐于好事,争当好人。针对校园中捡到的衣物、饭水卡、人民币等好人好事行为,政教处对此在学校公布栏中进行公布,对拿到贵重什物者,用红纸进行通报表扬,并对学生所在的班级进行加分,其所加的分与优秀班级评估和流动红旗评比挂钩。学生得到了表扬与鼓励,真正实现了“学雷锋,我快乐”。(马坳镇中学  兰浩生  供稿)
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