修水县以教育教研推进教学质量提升

修水县以教育教研推进教学质量提升

　　 近两年来，修水县大力实施科研兴教战略，以提升教育教学质量为目标，深入各校开展具有开拓性、创新性、特色性的教研活动，通过片区教研、常规管理、评价体系建立等促进教学改革推进、教学效益提高、教学质量飞跃。

　　以片区教研推动校本教研。各片区积极开展教师教学技能竞赛、教学技能培训、教学理论学习、同课异构、教学专题研讨、片区联考等活动，年度总参与人数超过两千人次。

　　以教学视导规范教学常规。出台《修水县教学常规精细化管理指导意见》等制度，完成四轮全县性常规检查，多轮次针对部分特定学校的教学视导。在规范常规管理的同时，教研员注重调研，吸纳全县各校好的理念和做法，通过常规管理平台向全县推广。

　　以专题活动推进素质教育。全县中小学大课间体育活动有效推行，书香校园创建活动使学生课外阅读风气得到推崇，经典诵读活动让学生接受传统文化熏陶，各类特长竞赛活动给学生创造展示特长的平台。

　　以模式构建提高教学效益。在全县中小学以项目管理方式推出“30+15”课堂教学模式，力争在三年内，通过启动建模、落实规范、总结完善、深化创新四个阶段的工作，落实“30+15高效课堂”教学模式。

　　以教学比武促进师能提升。2013年组织大型培训5次，参加培训的管理人员和教师超过1000名。全县中小学校长赛课取得良好效果。九年级教师学科知识竞赛共有来自全县41所初中，年龄在50岁以下的482名教师报名参赛。现场课件制作比赛共有全县66所学校272名老师报名参赛。中小学教师论文比赛中，选送的264篇论文中评选出最为优秀的10篇发表在省级刊物上。全县中小学教师命题比赛、第二届教学能手评选活动、高中学校优质课展示、全县主管教学领导课改展示课比赛等，各类比武竞赛活动有力提升教师的教学能力和水平。

　　目前，修水县有三个课题正在研究当中，其中《“片区教研”的开展与研究》立项省级重点课题、《中学语文“短平快”高效复习模式探究》立项省级课题、《培养小学生课外阅读兴趣方法研究》立项市级课题。正式出版教研员主编或参与编写的书籍四部——《教研星火》、《小学科学毕业总复习》、《小学英语毕业总复习》、《修水县高考语文复习精练——短平快》。（修水报 冷碧春）